К списку менторов
Таша Шелагина
На бесплатное занятие

Стоимость занятий

Часовое занятие с ментором
6421₽/ час
Пакет 5 занятий -5%
6101₽/ час
Пакет 10 занятий -10%
5780₽/ час
Пробные 15 минут
Бесплатно
Дополнительные услуги
Неделя переписки
6421₽
Разбор проекта
по запросу
Возможна оплата через юр. лицо Как проходят занятия?

Таша Шелагина

Москва, Россия / GMT+03

ex. Нетология, ФРИИ, РАНХиГС Solvery

Solvery mentor icon
371
Занятие проведено

Больше 10 лет работаю в Edtech. Запускала первые онлайн-программы и конференции в Нетология, во ФРИИ вела проект по обучению и отбору стартапов в акселератор, в РАНХиГС собрала программу для госслужащих по цифровой трансформации. Во всех проектах много времени уделяла росту и развитию своей команды. Отлично понимаю как через практику прокачивать продуктологов. Люблю докопаться до сути вещей, спроектировать продукт, который с заботой закрывает боли аудитории. Выстроить стратегию, работу с данными и операционку, чтобы команде было удобно, полезно и интересно. И при этом цели бизнеса достигались!

🤝 С чем могу помочь

Поможетновичкам обучающимся самостоятельно прошедшим курсы Junior Senior Middle разобраться с проектомпрокачать навыкисобрать портфолиоподготовиться к собеседованиюсоставить карьерный планпройти обучение по программес выполнением рабочей задачи
  • Продуктовое видение, стратегия развития продукта
  • Сервис-дизайн: создание клиентоцентричных сервисов
  • Управление на данных: простые и валидные схем сбора данных «на коленке», аналитика, KPI и OKR которые помогают развиваться, а не фрустрируют команду
  • Сборка продуктовой команды: кто нужен, где искать, как отбирать быстро и качественно, как адаптировать и добиться результата
  • Управление ценностью продукта: MVP, CJM, исследование ЦА (кастдев, качественные и количественные методики), продуктовая аналитика, исследование конкурентов
  • Execution - Операционное управление командой - цели и декомпозиция на задачи, недельные планы и мероприятия помогающие их выдерживать
  • Запуск образовательного проекта со стадии «у меня есть идея»
  • Выстраивание грамотного и заботливого аккаутинга
  • Проектирование конкурсных механик отбора
  • Проектирование и валидация оценочного инструментария, даже для таких кейсов, когда кажется, что измерить в цифрах «это» не возможно
  • Проектирование и валидация скоринговых моделей оценки
  • Построение системы оценки качества продукта

💻 Резюме

March 2019 — по настоящее время

Центр подготовки руководителей и команд цифровой трансформацииЗаместитель директора центра, Руководитель программы «Цифровая трансформация и цифровая экономика: технологии и компетенции»

March 2014 — July 2018

Фонд развития интернет-инициатив (фрии)Руководитель проекта Преакселератор

March 2012 — December 2013

НетологияРуководитель образовательных программ, старший куратор

🤟 Проекты

Преакселератор

За что отвечала: - развитие образовательного продукта: проектирование новой логики, поиск ограничений, создание новых модулей и т.д., - проектирование CRM системы фонда, через которую идет оценка компаний и отбор в Акселератор, написание ТЗ и контроль работы команды разработки, - обучение контроль работы сотрудников по направлениям: аккаунтинг, экспертная оценка проектов во время скайп-консультаций, работа с партнерами фонда, Результаты: - разработана и внедрена новая гибкая логика продукта, которая позволила для каждого проекта предоставить свой уникальный сценарий прохождения программы в зависимости от того, как проект отвечает на те или иные вопросы. Благодаря этому время прохождения продукта снизилось на 45% без потери образовательного эффекта. - внедрена новая процедура отбора в Акселератор ФРИИ: весь процесс стал прозрачен для сотрудников, автоматизировали ручные процедуры, сократив сроки и повысив удобство, увеличили конверсию в заполнение заявки на 30%, повысили ценность для стартапов.

Цифровая трансформация и цифровая экономика: технологии и компетенции

Моя роль: - сбор команды под проект (15 чел. основная команда, 5-15 чел. частичная занятость, в пике 60 преподавателей/модераторов) - развитие и обучение сотрудников, - подготовка итоговых отчетов и содержательных методических материалов по итогам работы, - управление бюджетом проекта, оптимизация, - описание бизнес процессов, поиск узких мест, оптимизация, реорганизация работы команды, - составление плана работ на год, декомпозиция по кварталам, месяцам и неделям, контроль работ, - проектирование пути пользователя от момента получения письма о старте отбора на программу до момента получения удостоверения, - проектирование системы конкурсного отбора для поступление на все программы центра (составления профиля слушателей, разработка системы оценки по профилю и принципа распределения по программам), - проектирование лендингов и велком-сценариев для всех программ центра, - разработка курса повышения квалификации для преподавателей по дистанционным образовательным технологиям на 16 часов, которые проходили все наши преподаватели Проектирование, тестирование, внедрение, постоянные обновления для: - методической части программы (профиль слушателя и его боли, проектирование связной логики и методики, работа с преподавателями и экспертами с рынка для создания содержательной части, разработка нестандартных методик обучения и тд) - системы образовательных целей и оценки качества работы, - системы сбора и аналитики данных, - системы отбора и обучение преподавателей (профиль преподавателя, нестандартные механики отбора, скоринги на каждый этап отбора, этапы которые сами отсеивают не подходящих людей и тд), - процессов организационно/административного блока работ.

Нетология

Разработка и проведение первых онлайн-курсов. С нуля разработала три курса, которые идут до сих пор, конечно, в доработанном виде, провела большее 10 двухмесячных потоков разных курсов как куратор. Здесь можно выделить: - разработка логики, структуры и содержания курсов, подбор спикеров, - обучение спикеров работе в онлайне, помощь в адаптации лекции и материалов для онлайна, - организация занятий с технической точки зрения, модерация занятий, - поддержка участников курса, до, во время и после обучения, - написание рассылок, тестов для сайта, маркетинговых материалов и т.д. - маркетинг: написание брифа и медиаплана, поиск инфопартнеров и работа с ними, - кастдев по курсу: проведение глубинных интервью со студентами. В роли старшего куратора занималась: - описанием бизнес-процессов создания и проведения курса, - обучением новых сотрудников, - курирование разработки CRM сайта и личного кабинета пользователей (LMS тогда это сложно было назвать), - контролировала удаленных сотрудников и фрилансеров, - делала конкурентный анализ по продуктам и аналитику спроса, - активно общалась с пользователями для выявления ограничений и точек роста.

Solvery

Экспрертная поддержка менторского отдела ⁃ Аудит CJM менторов, определили боли, перестроили процесс ⁃ Составили профиль ментора, спроектировали отбор по профилю со скоринговой оценкой ⁃ Спроектировали структуру первой менторской сессии, создали мануал, внедрили в практику Экспрертная поддержка руководителя c2c ⁃ Выстроили целеполагание и систему работы с задачами: задачи на месяц, декомпозиция на недели, приоритизация, еженедельные трекшен и тд ⁃ Переформатировали не эффективные рабочие созвоны и синхронизации, сократили время, повысили ценность ⁃ Прописали CJM, запустили глобальное переформатирование клиентского пути с внедрением ботов и перестройкой многих процессов, уже есть выгода в цифрах ⁃ Личный консалтинг, рост в управленческих и продуктовых навыках ⁃ Развитие скилов: отбор, оценка, аудит качества работы, увольнение сотрудников. Пересмотрели зоны ответственности команды ⁃ Внедрение рефлексии и анализа в ежедневную деятельность Достижения ⁃ Выстроили новую механику онбординга менторов в сервисе, сократили временные затраты на процесс в 3-5 раз, улучшив качество отбора ⁃ За счет внедрения скоринговых оценок на разных этапах работы с менторами, появилась возможность сравнивать менторов в цифрах по качественным показателям ⁃ Формулировка пользы от руководителя C2C : «Внутри чувствую большие изменения, которые позволяют мне себя комфортнее чувствовать на позиции и давать больше value компании. Глобальное изменения майндсета в сторону полного цикла продуктовой разработки, все вошло в практику работы.»

🎓 Образование

Северо-Кавказский Гуманитарно-Технический Институт

Высшее Государственное и муниципальное управление, Менеджер Государственное и муниципальное управление

Институт Дружбы Народов Кавказа

Высшее, Психология

dedu.center

Adult Learning Strategy Course

Сколково

Управление образовательными экосистемами

ФРИИ, Дмитрий Лазарев

Навыки фасилитации групповой работы

Международный Эриксоновский Университет коучинга

Наука и искусство трансформационного коучинга. Модуль 1

ООО «Синтегра СМ», Геннадий Константинов

Стратегическое мастерство: личные стратегии

ФРИИ, Глеб Тертычный

Теория ограничений систем (ТОС) с примерами из российского малого и среднего бизнеса

Profilegroup

Профайлинг- оперативная характерология для бизнеса

Генерация спроса, выстраивание воронки продаж ФРИИ, Леонид Валь

Генерация спроса, выстраивание воронки продаж